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我們家里玩起了跳房子的活動,我來介紹一下具體內(nèi)容吧!
分工:爸爸負責(zé)拍照,裁判工作;媽媽負責(zé)引導(dǎo)考察;寶寶負責(zé)具體操作。
1、準備好材料后,由媽媽先做好示范。比如,具體的數(shù)字位置,顏色對應(yīng)的數(shù)字,中文和英文;跳躍的時候奇數(shù)用單腳,偶數(shù)用雙腳;引導(dǎo)孩子明白奇數(shù)和偶數(shù);
2、寶寶實踐,在媽媽的引導(dǎo)下,寶寶已經(jīng)躍躍欲試了。隨著香袋的扔出,寶寶明白了1是奇數(shù),用單腳跳進了1的格子內(nèi),在遇到5等稍微大一些的數(shù)字時,媽媽引導(dǎo)寶寶運用手指頭找朋友的方式,讓寶寶明白奇數(shù)和偶數(shù),寶寶做出準確判斷后繼續(xù)前進;
3、在家長引導(dǎo)后,嘗試讓寶寶自己完成整個流程,可以讓寶寶編一些簡單的口令,比如:“跳房子,跳跳跳,單腳跳奇數(shù),雙腳跳偶數(shù);跳得穩(wěn),反應(yīng)快,我們大家來比賽?!?br />
4、15分鐘左右的時間比較合適,結(jié)束以后,寶寶需要將材料收好,放回,做到有始有終,家長需要做好肯定表揚,并引導(dǎo)寶寶設(shè)計好下一次的活動準備。
5、游戲升級:第一關(guān)順利完成以后,在征詢寶寶建議后,可以提高難度。媽媽用英語引導(dǎo)寶寶找出對應(yīng)的彩色筆,寶寶仍然需要按照1-2-3等的順序進行單腳和雙腳的交替跳躍,到達指定的彩色筆的位置后,拿起彩色筆,重復(fù)媽媽的問題,并用英語回答顏色。比如,媽媽提問:“Where is orange colour pen?”寶寶指出位置,回答出是6號,然后,單腳雙腳交替跳躍到6號的位置,拿起橘色筆,回答:“This is orange colour pen.”游戲算成功。
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